Kompetenzleehre Pflegeausbildung – der Podcast für Lehrende in der generalistischen Pflegeausbildung
Wir sind wieder da!
Inhalt der Folge:
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– Pilotprojekt zum Deeper Learning
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– Raum für Persönlichkeitsentwicklung bei Auszubildenden zulassen
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– Dilemma zwischen Inhalt vermitteln und Soft Skills ermöglichen
Quellen:
Schuberl, F. (2023). Keine Fast-Food-Pädagogik. Didacta digital. 23(4), 8-12. Zu finden unter https://avr-emags.de/emags/didacta/didacta42023/#10
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